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Na última segunda-feira (30), no auditório da Secretaria de Educação, ocorreu a socialização das ações realizadas referentes ao tema “O jeito que nós crianças brincamos com a matemática”. Para desenvolver as atividades os professores foram desafiados a utilizar o ‘kit de matemática’ com as crianças durante o planejamento e o processo investigativo.
Durante o encontro, estiveram presentes professores de pré-escola e participantes do Grupo de Estudos Territoriar. O momento foi dividido em duas etapas, primeiramente, a observação dos banners que estavam expostos e evidenciavam os percursos vivenciados pelas crianças no aprendizado da matemática. Em seguida, organizou-se uma roda de conversas para troca de experiências e ideias, culminando com a palestra “A matemática e suas implicações no cotidiano Infantil”, ministrada pela professora Dra. Lucí dos Santos Bernardi.
“As formações oferecidas aos professores e os momentos de troca de experiências ampliam os olhares e possibilidades, bem como, as propostas de investigação com as crianças referentes à matemática no cotidiano. Isso permite repensar e qualificar a ação docente ao organizar os espaços, a curadoria de materiais e inovar o planejamento em sala de aula”, comentou a Secretária de Educação, Daniela Moratelli.
Fonte: Imprensa/PMC
